在教科书中学习设计与分析的方法及建模
定义面向对象(オブジェクト指向)是以把数据和处理该数据的操作合为一体的对象为单位来构建系统的思路。
解说对象的模板叫作类,由类生成实际运行的对象。代表性的特性有:对外隐藏内部的封装、继承上层类性质的继承,以及对同一指令各对象表现出不同动作的多态。
类比家电遥控器只要按下按钮就能用,不必了解里面的电路。把内部包起来、只向外露出操作入口这一点,和对象很像。
记忆钩子封装在日语里叫“カプセル化”(胶囊化):就像药品胶囊一样,把内容物包在外壳里。
在教科书中学习设计与分析的方法及建模
定义面向对象(オブジェクト指向)是以把数据和处理该数据的操作合为一体的对象为单位来构建系统的思路。
解说对象的模板叫作类,由类生成实际运行的对象。代表性的特性有:对外隐藏内部的封装、继承上层类性质的继承,以及对同一指令各对象表现出不同动作的多态。
类比家电遥控器只要按下按钮就能用,不必了解里面的电路。把内部包起来、只向外露出操作入口这一点,和对象很像。
记忆钩子封装在日语里叫“カプセル化”(胶囊化):就像药品胶囊一样,把内容物包在外壳里。