問20
頻出度★★★
全国の業務担当者を対象として, 販売予測システムの利用方法に関する研修を計画している。研修に e-ラーニングを利用することで得られるメリットはどれか。
平成26年度 春期 ITパスポート試験 問20
ストラテジ系企業活動 › 経営・組織論
这道题的解析和你的作答记录。
解説
問 20
错误ア
“直接听设计负责人讲解系统内容，并能当场提问”是讲师与学员共享同一时间的面授培训（集中培训）或直播形式的优点。标准的 e-Learning 是各人自行观看录播教材、文字教材的异步形式，因此当场进行直接问答反而是它不擅长的，不能说是利用 e-Learning “所能获得”的好处。
- イ
正解 正确答案是イ。所谓 e-Learning（在线学习），是指利用 PC、平板和网络分发教材、学员在终端上进行学习的形式。与集中面授培训（面对面形式的 Off-JT）不同，学员不必在规定的日期到规定的会场去，教材随时都可以查阅。因此，“利用自己业务的空闲时间，在喜欢的时候参加学习”这种从时间和地点约束中解脱出来的效果，正是采用 e-Learning 才能首次获得的好处。本题的对象是“全国的业务人员”，他们的工作地点和繁忙时段各不相同，因此这种异步、自学型的性质尤其起作用。此外，教材一经制作，所有人都能学习到相同的内容，不易出现因讲师水平或开课批次不同而造成的讲解差异，还能压缩差旅费和场地费，这也是它的优点。
错误ウ
“多人同时在场交换意见”是小组讨论、研讨会等学员齐聚一堂的形式的优点。e-Learning 以各人在不同地点、不同时间学习为前提，因此同席交换意见很难成立。虽然可能有论坛等辅助功能，但那并不是本题所问的 e-Learning 特有的好处。
错误エ
“集中到一处，一次性进行培训”正是对集中面授培训本身的描述。要把分散在全国的业务人员集中到一个地方，需要差旅费和路上时间，而且受工作安排影响，日程也很难协调。e-Learning 恰恰是消除这种“集中”需要的手段，集中本身并不构成它的优点。
ここがポイント
- e-Learning 的本质是通过网络分发教材、学员不受时间和地点约束、按自己的节奏学习的异步自学型学习形态。学习对象分散在全国各地时，效果尤其明显。
- 要掌握它与集中面授培训（面对面的 Off-JT）的区别：向讲师即时提问、学员之间讨论、同一时间统一开课是集中培训的长处；而 e-Learning 的长处在于参加学习时间的自由度、内容的统一化，以及移动和场地成本的削减。
用語